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艺术设计到底学什么，学完后能做什么？

今天给大家普及一下

美术学专业

下设专业（15个）分别有哪些，

主要开设院校和就业方向有哪些？

培养目标：培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

专业课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国主典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。

就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，硌级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

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培养目标：培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

专业课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、速写、油画、中国画论、透视、解剖、创作等。

就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

专业特色：

(一)专业基础与专业相结合：

版画专业(方向)重视扎实的造型基础训练，并使之与所学专业有机的结合起来。强调主动的绘画意识与造型能力的培养，对造型本质的理解与研究。特别是在高年级的专业基础课中，更加注重专业语言的表现，阶段性教学的目的要求明显不同。

(二)专业技法与创作相结合：

版画专业技法课采取多版种、大单元分阶段开设的方法。低年级为各版种的专业普修课，高年级为各版种的专业技法、艺术表现语言课。同时将单纯的技法练习与创作结合起来，使技法训练溶于创作之中，形式、语言、技法为最终的表现内容服务。

(三)创作与艺术实践相结合

版画专业创作在广泛吸收、借鉴民族、民间艺术、外来艺术等优秀传统的基础上，不断创新。工作室积极倡导富有时代、民族精神的版画作品，以其开放的、宽容的态度对待不同的艺术表现风格与形式。强调版画作品要有丰厚的生活感受与文化品格，积极探索、大胆实践，与时代同呼吸，共发展。

主要课程：专业基础课：素描、色彩

专业课：木版画、丝网版画、铜版画、艺术实践、毕业创作、毕业论文

就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事版画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

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培养目标：培养能在城建、园林、文化艺术部门、学校及有关单位从事壁画设计与制作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

专业课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、环境艺术理论、白描重彩、装饰画、解剖、透视、壁画材料研究、俘雕、构成、壁画设计等。

就业方向：毕业生适宜在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。

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专业介绍：综合绘画是绘画专业方向之一，属美术学学科范畴，具备实力强劲的师资力量和结构合理的教学体系。

本专业方向秉承“综合创造”的学术理念以“融合创新”为宗旨，设置了新型的专业方向。.

综合材料绘画用材料媒介通过剪切.拼贴等方式来制作作品的过程。这些材料比如报纸，卡纸，铁线，塑料瓶等等。

专业课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、环境艺术理论、油画、版画、雕塑、白描重彩、装饰画、解剖、透视、绘画材料研究、构成、绘画设计等。

就业方向：毕业生适宜在艺术创作部门从事绘画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。

中国画、油画、版画、壁画、综合绘画

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开设院校：中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、湖北美术学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、新疆艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、山东工艺美术学院、四川音乐学院、解放军艺术学院、景德镇陶瓷大学、清华大学、中央民族大学、北京服装学院、北京印刷学院、首都师范大学、北京师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、华南师范大学、华中师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、辽宁师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、哈尔滨师范大学、福建师范大学、安徽师范大学、江西师范大学、山西师范大学、河北师范大学、江苏师范大学(原徐州师范大学)、上海师范大学、内蒙古师范大学、江南大学、上海大学、南开大学、太原理工大学、山西大学、山东大学、厦门大学、重庆大学、云南大学、四川大学、贵州大学、西北民族大学、新疆大学、湖南大学、青岛大学、海南大学、广西大学、吉林大学、延边大学、河南大学、佳木斯大学、安徽大学、北京语言大学等。

专业介绍：培养能在文化艺术部门、学校、科研机构、美术设计、传媒机构、新闻出版部门等企事业单位从事水彩画艺术创作、教学与研究的美术专门人才。

主要课程：素描、速写、色彩、色彩美学研究、形式美学、水彩画技法及材料研究、水彩画创作。学生在主修水彩画的专业知识和技能的同时，学习室内设计和视觉传达、计算机等方面的基础知识和基本技能，以增强适应社会的能力。

开设院校：中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院等。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备较强的绘画创作能力和艺术创新精神，能在出版、印刷、及相关文化、传媒等部门从事绘画艺术创作、编创等方面工作的应用型高级专门人才。

主修课程：素描、色彩、艺术史、数字设计软件应用、数字绘画技术、综合材料与应用、卡通表现技法、插图创作、数字人物绘画、数字场景绘画、数字绘画创作。

就业方向：毕业生能在新闻出版、影视传媒、网络公司等单位从事书刊插图创作和漫画、连环画编创，在文化艺术事业从事现代视觉艺术创作。

开设院校：中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院、北京印刷学院、浙江理工大学等。

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培养目标：具有扎实的美术造型和应用设计基础、较强的手绘和创意造型能力、较高的艺术修养及审美能力、专业应用技能和较强的专业文献阅读能力的高级专业人才。

主修课程：素描、色彩、构成基础、人体素描、表现绘画、速写、计算机辅助设计、插画概论、商业插画、绘本插画、文学插画、插画衍生产品设计、插画创作与应用、公共空间插画等。

就业方向：毕业生具有一定的综合艺术创作能力，能够在艺术教育、游戏网络、影像广告、产品设计应用、新闻媒体等企事业单位工作的，从事插画创意及相关技术管理、专业教育等工作的高级应用型、复合型以及创业型应用插画专业人才。

开设院校：中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院、浙江理工大学等。

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培养目标：具有扎实的美术造型和应用设计基础、较强的手绘和创意造型能力、较高的艺术修养及审美能力、专业应用技能和较强的专业文献阅读能力的高级专业人才。

主修课程：漆艺材料学，髹饰工艺，白描，中国画，髹饰工艺，漆画艺术，构成与设计基础，漆立体艺术，漆画艺术，漆画艺术，立体造型，漆立体艺术。

就业方向：毕业生具有一定的综合艺术创作能力，能够在艺术教育、公共艺术、新闻媒体等企事业单位工作的，从事艺术创意及相关技术管理、专业教育等工作的高级应用型、复合型以及创业型应用绘画专业人才。

开设院校：中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院、清华大学美术学院、福州大学等。

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培养目标：中等学校美术教师。

培养要求：本专业的毕业生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能;具备美术表现和美术鉴赏的能力，了解国内外美术教育发展动向，有初步的科研和创作能力;掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师基本素质和基本能力的训练，胜任中等学校的美术教学工作，并能组织课外美术活动;初步掌握一门外国语、能阅读本专业的外文书刊。

专业课程：美术概论、中国美术史、外国美术史、美术技法理论、素描、中国画、设计与制作、水彩画、版画、油画、雕塑、书法、教育学、心理学、美育概论、中等学校美术教学法、教育实习。

就业方向：毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。

开设院校：中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、湖北美术学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、新疆艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、中央民族大学、首都师范大学、北京师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、华南师范大学、华中师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、辽宁师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、哈尔滨师范大学、福建师范大学、安徽师范大学、江西师范大学、山西师范大学、河北师范大学、江苏师范大学(原徐州师范大学)、上海师范大学、内蒙古师范大学等。

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培养目标：中等学校美术教师。

培养要求：本专业的毕业生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能;具备美术表现和美术鉴赏的能力，了解国内外美术教育发展动向，有初步的科研和创作能力;掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师基本素质和基本能力的训练，胜任中等学校的美术教学工作，并能组织课外美术活动;初步掌握一门外国语、能阅读本专业的外文书刊。

专业课程：美术概论、中国美术史、外国美术史、美术技法理论、素描、中国画、设计与制作、水彩画、版画、油画、雕塑、书法、教育学、心理学、美育概论、中等学校美术教学法、教育实习。

就业方向：毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。

开设院校：中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、湖北美术学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、广西艺术学院、山东工艺美术学院、首都师范大学、北京师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、辽宁师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、哈尔滨师范大学、山西师范大学、天津师范大学、河北师范大学、内蒙古师范大学、江苏师范大学(原徐州师范大学)、杭州师范大学、浙江师范大学、海南师范大学、绍兴文理学院(兰亭书法艺术学院)、南开大学、四川大学、山东大学、浙江大学、苏州大学、东南大学、聊城大学、暨南大学、河南大学、南京航空航天大学、三峡大学、西安交通大学、西安工业大学、临沂大学(原临沂师范学院)、泉州师范学院、太原师范学院、鞍山师范学院、大庆师范学院、湛江师范学院、广东技术师范学院、广西师范学院、淮阴师范学院、淮北师范大学(原淮北煤炭师范学院)等。

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即美术史和美术理论，美术学专业的一个下属学科。

培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生理论与实践相结合的良好风。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;

运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;

具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力;

了解和 　　浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学、华侨大学、华中科技大学、上海交通大学、南京大学。

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培养目标：本专业以培养文物鉴定与修复，艺术品经营与管理能力的高素质人才为宗旨：为文博，新闻等文化事业单位，文化艺术公司及投资机构培养高级技术应用型，管理人才。培养能在博物馆，画廊，银行，拍卖公司及艺术品投资公司等机构从事服务，经营，投资，管理,教学及研究等各项工作的高级职业技术人才。

具有一定的历史文化基础，既具备系统文物鉴定、保护和修复知识，又掌握旅游学专业知识和实用技巧的高级应用型人才。专业定位明确，就业前景广阔。学生毕业后可在国家旅游行政管理部门、企事业单位、文物管理部门从事文物管理工作;在各类旅游区、博物馆担任文物导游;在国家文物管理部门、旅游景点从事文物保护工作。

主要课程：书画鉴定,陶瓷鉴定,古籍鉴定,玉器及工艺品鉴定，书画修复，陶瓷修复，古籍修复，工艺品修复，木雕，泥塑，管理学，市场营销，中国美术史，中国工艺美术史。中国历史、中国旅游资源、旅游学概论、鉴定学基础、古文字学、文物保护理论基础、中国古代文化之一(山水、古建筑、园林)、中国古代文化之二(宗教、民俗、饮食、文化)、古代建筑鉴赏与保护、珠宝玉器鉴赏、书画鉴赏、古籍鉴赏、古钱币鉴赏、青铜器鉴赏、陶瓷器鉴赏、导游基础与实务、文物旅游资源开发与保护、旅游市场营销。

开设院校：中央美术学院、南京艺术学院、山东工艺美术学院、景德镇陶瓷大学、复旦上海视觉艺术学院、中国传媒大学南广学院、保定学院、北京城市学院、金陵科技学院等。

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