从我局党史学习教育动员大学启动以来，通过学习强国平台学、省网络干部教育学院线上学、支部大会集中学等多种学习方式，学习党史已经自然而然融入到我的工作和生活中。学史不仅仅是在追忆过去，更是在这段艰苦卓绝的岁月里，汲取有助于理解未来、推动发展的智慧和力量。浩荡的百年党史，就是一部凝聚着共产主义思想精华的巨著。我们只有勤于读党史，善于读党史，并从中找寻到感悟，才能有动力踏上新征途、担当新使命。

近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全剧展示了新文化五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。结合这部剧的内容，再读《中国共产党简史》的第一章，颇有感触。民国时期，国弱民贫，一群具有家国情怀的热血青年，在腥风血雨的革命年代，依靠着真理，不屈不挠地探索救国救民的出路。从《新青年》杂志发起到南陈北李相约建党，再到南湖红船起航，陈独秀、李大钊等革命先驱者孜孜以求、深入研究、不断探索，最终求得挽救民族、振奋国群之良策。从共产党建立到新中国成立，再到确定中国特色社会主义道路，先辈们追求真理、敢于斗争的品质代代相传，为之动容。立足新时代，我们依然要坚定不移跟随中国共产党领导，继续传承他们敢为人先的首创精神，结合岗位职责，开拓工作新思路，求得发展新突破，全面助力乡村振兴。

中国共产党的根基在人民，保持党同人民群众的血肉联系，是中国共产党无往不胜的法宝。在乡村振兴这场硬仗中，人民既是参与者也是受益者，最知道乡村发展需要的是什么，人民群众的智慧和创造力是无限的，提出的建议和需求也是最符合实际的。唯有坚持人民至上的理念，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能激活乡村振兴的内生动力。作为农业农村系统的领导干部，我们开展工作要坚持问计于民，切实增强党性观念和宗旨意识，在乡村振兴中多做顾大局利全局的事、打基础利长远的事、惠民生解民忧的事。要聚焦人民群众所思所想所盼，多到乡村一线、田间地头去了解问题、发现问题、解决问题，推动惠民政策、资源要素向农业农村倾斜，让广大农民群众共享乡村振兴成果。

中国共产党长期以来都善于集中力量办大事，通过聚民心、集民智、汇民力，解决改革发展稳定中的关键难题。乡村振兴同样离不开广大人民群众的智慧和力量。要让乡村美起来、富起来，首先要让群众聚起来、干起来。积极引导乡村人才致富带富，激发农民群众的积极性和创造性，增强农民群众对乡村振兴的归属感、责任感和认同感。实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，是一个长期的历史任务，需要我们坚定信心不动摇，咬定目标不放松，持之以恒地打好这场硬仗。立足现状，我们还要在很多工作上进一步创新，寻求突破，比如，在农民教育培训上，努力探索多渠道、多层次、多形式的农民教育培训体系，为乡村振兴提供源源不断的优秀人才活水。要把人才这个薄弱点弥补好，完全靠人才引进也不现实，还要利用和整合当前的教育资源，对农民进行循序渐进式的教育，让他们变成支撑乡村振兴的主体，为乡村振兴注入强大动能。

党史百年，中国共产党从小到大，由弱变强，从落后走向辉煌，从贫穷走向小康，变的是祖国的模样和发展的步伐，不变的是中国共产党的初心和使命，以及一代又一代共产党人艰苦卓绝的奋斗。实现乡村振兴的过程亦是这样，我们也要继续保守初心、攻坚克难，把中国共产党人的精神当作行进道路上的“指路灯”，保证未来的每一步都走得铿锵有力。

来源：农业农村局机关党委

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