升华教育情怀启航生涯教育

——农垦佳木斯学校生涯教育培训侧记

炎炎夏日，热情似火，在农垦佳木斯学校所有老师的热切期盼中，在佳市教研院和王丽教授的鼎力支持下，在农垦佳木斯学校生涯团队的共同努力下，三节各具特色的生涯课如期展示。本次活动的目的是唤醒全体老师的生涯意识，促进全体教师思考生涯教育的意义，从而在今后的工作中有意识地渗透生涯教育的内容。

活动由副校长张志刚同志主持，他首先对与会的专家王丽教授及参会的教研院领导及各兄弟学校的老师表示热烈的欢迎和感谢。然后介绍了我校生涯教育开展的现状和本次活动的目的，三节课的主讲人及大会的日程。

生涯教育在高考改革的过程中越来越突显重要性，全省各地市都在积极推动生涯教育落地，我校是小初高一体的学校，有利于生涯教育的研究实施。结合我校实际情况，我们以兴趣探索为主题，采取同课异构的形式，展示了三节兴趣探索课，第一节是小学宋景萍老师的《播种兴趣树》，孩子们大胆展示，宋老师及时引导，课堂上精彩不断，笑声不断，听课专家和老师也时常会心一笑，孩子们更有自信了，对自我的认知也更清晰了。

第二节是初中李景红老师的《兴趣探索—知我》，李老师依据霍兰德类型论，把六个类型用非常直观的短片的形式展示给学生，学生迅速感知六种类型的特征，课堂教学中帮助学生认识自我，打开眼界。

第三节是高中黄文静老师的《扬帆起航，成就最好的自己》，黄老师在生命线的基础上，先让学生分享他们的生命故事，在故事的叙说中感知自我，再用调查表的形式让学生对自己喜欢的活动，喜欢的职业，我的性格进行自我的探知，在课堂中引导学生发现自己的美好。

生涯教育是学校教育历程中不可或缺的部分，是关系学生当下生活积累，未来人生发展，终身价值追求的教育。我校接触生涯教育时间不长，但刘雨校长非常重视，多次派教师到外地参观学习，回来后成立了生涯工作室，进行集体备课，共同探究生涯教育在小学、初中、高中不同阶段的衔接与整合。

目前我校生涯工作还处在初步探索阶段、学习阶段。在这三节课的准备过程中得到了王丽教授和教研院袁雅欣主任生涯团队的大力支持，袁主任亲自来校点评，并派十一中和十九中的生涯中心主任到校指导。王丽教授在我们备课过程中给我们确定主题，指明方向，给予我校生涯团队极大的支持和帮助。

课后王丽教授与任课教师和听课领导和教师们进行了近一小时的交流，王教授指出，生涯课要给学生一个抓手，在小组当中去讲他们的故事，学生的故事越丰富越能发现他们的美好，要给学生提供场域和平台去展示，让学生对自己更有自信，课堂应该是开放性的让学生自己去反思、觉察，让学生在自己的生命经验中去发现自己，肯定自己，生涯教育重要的是爱、陪伴和支持。佳市教研院袁雅欣主任指出生涯课要有育人理念，生涯教育是在做真教育，是育人方式的改变，在倾听、停留中渗透引导，发现发掘，让学生探索自我。我校刘雨校长对这三节课也做出了中肯的点评，对我王丽教授和袁主任的帮助表示感谢，对我校生涯团队大胆的尝试和努力表示肯定。并提出我校今后会多做有仪式感的事情，让学生对自己更加自信。

刘雨校长与王丽教授交流

教研院袁雅欣主任与王丽老师互动交流

评课后，王丽教授又对我校教师进行了近两个小时的全员培训。王丽教授从新高考下选科与生涯规划教育的意义、新高考下生涯规划的内容和方法、叙事取向生涯导师的定位及叙事取向生涯导师的导学内容与方法对全校教师进行了培训。王丽教授指出生涯教育的核心理念是每个人都是自己生命的科学家，我们要挖掘内在生命的宝贵资源，每个孩子都是他生命角本的编剧。生涯教育就是要点燃生命的美好，让孩子成为自己生命的主人。

农垦佳木斯学校刘雨校长

佳市教研院于庆澎院长

最后，佳木斯市教育研究院党委书记、院长于庆澎同志从三个方面对本次活动进行了总结，首先，于院长指出我们要理性清醒地认识生涯教育的里程碑意义，他指出要有两个理念即以人为本、因材施教，要遵循两个规律即教育规律和学生成长的规律，要达成两个目标即学生的全面发展和个性发展的目标。其次，于院长指出要做好顶层设计，扎扎实实推广与普及生涯教育。从以分数培养人转向以志向去培养人，树立活动即课程、实践即学习、经历即收获的思想，适应学生的教育就是成功的教育，扬长避短的教育就是美好的教育。最后，于院长希望我们学校能够边实践边总结，发挥辐射带动的作用，为佳市的生涯教育提供可咨借鉴的版本。

通过本次活动，全校教师对生涯教育的核心理念有了清晰的认识，对叙事生涯对班主任工作及学校德育工作的意义有了新的认知，对生涯教育之于每个孩子的意义有了认识上的提升，相信在生涯教育的道路上有了学校领导的高度重视，有了教研院领导和专家的有力支撑，有了我校生涯团队和全体教师的共同努力，我校会走出一条独具特色的生涯教育之路。

王丽教授与我校生涯团队合影

王丽教授、市教研院领导

与我校生涯团队合影

策划：张志刚

统筹：黄冬梅刘鹏鸿

文字：刘鹏鸿

图片：丛宝新金雍浩李泓锟

责编：丛宝新