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　　本次活动共有只吉祥物参赛哦，经过专业评委的审核，20只优秀的吉祥物突破重围进入投票阶段啦，网络投票占总分的30%，评委打分占70%。

　　快跟随团子去看看TA们可爱的样子，找到你最爱的吉祥物为TA投票吧~

1

路

鹿

　　作品名称：路鹿

　　作者：理学院薛婷婷

　　作品简介：此吉祥物以鹿为原型，寓意佳在“鹿”上，并将其拟人化。整体以“红、橙、黄”为基色，象征着“青春、活力、朝气蓬勃”。头顶的博士帽象征着“学业至上”。眉间的杏花给人一种舒适的美感，同时也因为它是佳木斯市市花，展现了佳木斯的美。“JIAMUSIUNIV70周年”的标识，灵感来自于国旗，佳木斯大学今天的成就离不开国家的支持，与斗篷上的校徽交相辉映，低调且醒目。奔跑的小鹿是祝愿所有学子都能在母校的培养下奔向美好的未来，也祝愿佳木斯大学能“积历史之厚蕴，更展宏图！再谱华章！”名字中的“路”代表着在学校的求学之路，毕业后走向未来的成功之路。“鹿”则体现吉祥物的原型。

２

青水娃娃

　　作品名称：青水娃娃

　　作者：公共卫生学院卢烨

　　作品简介：叶子的绿色和水珠的蓝色象征着生命的生机勃勃，头上的叶子更表明了母校会发展的越来越好。吉祥物的头发由三个“人”字组成，寓意着佳木斯大学以育人为本。三个“人”字组成一个“众”字，既照应了学校的校徽图案，同时也表达了一所好大学必须团结一致，众志成城，形成“众”人拾柴火焰高的气势。头顶的图案由水滴和绿色的枝叶组成,水滴代表着学校,枝叶代表着莘莘学子，寓意着母校培育桃李满园，孕育莘莘学子。

３

貂

宝

“飞

飞”

　　作品名称：貂宝“飞飞”

　　作者：康复医学院李妍

　　作品简介：拙作以东北特有的貂为载体。

优点敏锐――佳大灵活先进的教学方针。

头顶“太阳”――最早迎接阳光希望。

“火苗”灯――青春的激情及师长对教育事业的热情火焰，同佳大构成我们人生的指路灯。

“飞”（70）――红（团结）绿（勤奋）蓝（求是）黄（创新）寓意“共庆70,放飞梦想！”。

４

穆

穆

　　作品名称：穆穆

　　作者：美术学院张阳

　　作品简介：来到佳木斯大学以后被佳木斯大学的雪景吸引，以可爱的小雪人“穆穆”作为象征，体现了佳木斯大学的校园文化的丰富多彩，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为指引，以立德树人为根本任务，坚持质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校，坚持现代化、国际化、信息化的发展方向，走内涵式发展道路，努力为地方经济社会发展和国家需要提供人才和智力支持，努力为创建“国内同类院校一流、在东北亚有一定影响力的地方综合性教研教学研究型大学”而奋斗！

５

煜

愿

　　作品名称：煜愿

　　作者：理学院麻红娟

　　作品简介：“煜”是照耀光明的意思，“煜愿”祝愿佳大的未来更加光明，年是酉鸡年，所以作品的原身是一只小鸡，身上贴的号码牌-70代表佳大建校70周年，手里的旗帜代表我们佳大，头上的博士帽代表佳大的学子都能以优异的成绩离开母校。

６

慕

斯

　　作品名称：慕斯

　　作者：理学院孙铭悦

　　作品简介：以庄子《逍遥游》中鲲鹏形象为主体，展现佳大70年来的蓬勃发展及鹏程万里的未来，以大鹏象征佳大学子奋发向上及远大的前程和抱负。配色上用黄色代表工学院，绿色代表师范专科学校及原佳大，留白代表医学院，红色代表四校合一后的佳大，用头上火苗代表激情、力量和温暖。充满智慧的眼睛代表创新及善于发现。张开的翅膀代表奋力拼搏及对各国朋友的欢迎。最后以蔓草的蔓蔓不断、茂盛长久来描画佳大70周年。“慕”倾慕、以“慕斯”为名意译为“向往佳木斯，向往佳大”。

７

　　作品名称：佳家

　　作者：药学院李佳林

　　作品简介：作品整体为一只身着运动背心的小鸡，眼神明亮动人，象征着在佳大学习和锻炼身体一同拥有的学子们。背心上有着“佳木斯大学“-”和“70”字样，象征建校七十周年。吉祥物取名“佳家”寓意“佳大如家”。

８

佳

佳

　　作品名称：佳佳

　　作者：理学院郭孟鑫

　　作品简介：以红色为主体，喻示着佳大办学红红火火，也庆祝佳大七十周年校庆。

９

宁

小

檬

　　作品名称：宁小檬

　　作者：美术学院吕瑞洋

　　作品简介：柠檬的酸甜代表激情碰撞的青春与活力，绿叶代表生机与无限的活力，张开双臂拥抱未来，欢迎广大学生涌入其中，合拢的四肢代表着“四校合一”的建校历史，图中的柠小檬正在奔跑着冲向未来跨步向前。

10

　　作品名称：粒粒

　　作者：经济与管理学院鲁若水

　　作品简介：以一个米粒的形象示众，佳木斯大学位于三江平原之上，有最大的粮食基地，“米粒”为形象可以突出特色，字母“J”表示佳木斯大学，绿色为校徽颜色，手势为“70”的意思，寓意建校70周年；衣服上有学校标志性建筑寓为四校合一，红色蝴蝶结为喜庆的意思。

11

　　作品名称：杏花精灵——杏杏

　　作者：临床医学院王芯蕊

　　作品简介：佳木斯大学校园内随处可见成片杏花如粉白色的雪花，六月鲜花盛放是每个佳大学子记忆中最美的风景。杏花精灵-杏杏，代表了佳大校园内的杏花林。她善良，热情，朝气蓬勃。

12

　　作品名称：牛牛

　　作者:康复医学院费英杰

　　作品简介：“牛牛”寓意:佳木斯大学70年来经过一代代师生勤勤恳恳、任劳任怨的努力工作，迎来了美好的今天，走向越来越“牛”的未来。一头奔跑中回首的小牛，示意着我们在前进的道路中无论走的多远常回头看看，不断发现自己的长处与不足，怀着一颗感恩的心不断进步。“牛牛”象征着那些勤勤恳恳、埋头苦干、无私奉献的人，“牛牛”身上的精神正是我们佳大师生的精神。“牛牛”充满了青春与活力，经过70年的漫长岁月，我的佳大仍然“年轻”，充满活力，正在努力奋斗高速发展，越来越牛。“牛牛”以红、黄、蓝三种颜色为主，也象征着我们的大学生活丰富多彩。

13

　　作品名称：虎虎生威

　　作者：康复医学院胡美玲

　　作品简介：从古至今，虎都象征着权力、热情和大胆。虎也是代表着吉祥与平安的瑞兽。同时,虎又是兽中之王，代表着威严，权力和荣耀。所以在佳木斯大学建校70周年，仅以此画，祝学校更加繁荣昌盛，更加辉煌！

14

　　作品名称：思思

　　作者：经济与管理学院吴莹莹

　　作品简介：“思思”在保留龙元素的基础上，加以运动可爱的现代形象设计，吉祥物的大眼睛、红头发，再配上两只犄角，煞是可爱。中间的70意味着佳木斯大学成立70周年。

15

　　作品名称：佳柒

　　作者：经济与管理学院学生会宣传部

　　作品简介：吉祥物名为“佳柒”，取“佳期”谐音，有欢迎学子回佳的含义。“佳柒”以火苗广场为原型，头部是火，燃出“70”的发型，象征着佳大学子热情似火的青春活力，以及佳木斯大学在建设路上，全体教师员工团结一致，激情澎湃的精神，胸前印有佳大校徽，背部印有“70”代表佳木斯大学70周年校庆“佳柒”右手托着太阳，寓意着我校坐落于华夏东极太阳最早升起的地方，也象征学校蓬勃生机，繁荣昌盛的发展前景。裤子上印有浪花，代表这三江区域，展现学校地域特征，表明出学校培养高端人才及源远流长的深厚底蕴。

16

　　作品名称：活力小狮

　　作者：教育科学学院代梦佳

　　作品简介：徽标：佳木斯大学建校“70”周年，“佳大”为隶书，中华文化的博大精深、源远流长。　吉祥物：动漫狮子，狮子是森林之王，体现出佳木斯实力雄厚；随风飘动的毛发，体现出佳大学子的意气风发；狮子身着运动装，更体现出佳木斯大学学子活力无穷、积极向上。

17

小

苹

果

　　作品名称：小苹果

　　作者：外国语学院*旅游管理学院李晶莹

　　作品简介：小苹果外表鲜红，内里甜腻可口，象征本校学生外表活力四射，内里纯洁天真。同时映射学校红火，管理程序内在清澈。

18

　　作品名称：佳佳

　　作者：教育科学学院曲永杰

　　作品简介：“佳佳”这个卡通形象，头上红色盛开的玫瑰，寓意着我们对母校的爱，像玫瑰一样灿烂，常开不败。“佳佳”身着运动装，象征着我们的青春活力，朝气蓬勃，他天真明媚的笑脸也如青少年活力满满，“佳佳”奔跑着大步向前，也愿佳大奔向辉煌的明天。

19

玖

吉

　　作品名称：玖吉

　　作者：音乐学院郑永超

　　作品简介：该作品是为佳木斯大学70年校庆而准备的。“玖吉”原型为可爱的小鸡，一是70年校庆正值鸡年，二是象征活泼开朗的学生们，它头戴博士帽，寓意佳大学子积极向上的良好学风，作品中的一个“七十”点名中心。整体呈奔跑状态，象征着我们勇往直前，自强不息！

20

在“佳”等你

　　作品名称：在“佳”等你

　　作者：经济与管理学院吕梦琪

　　作品简介：本次吉祥物设计以艰苦创业、奋发有为、求真务实、开拓创新为设计的主要精神，吉祥物设计分别以猪、狗、公牛、母牛四个小动物为主要形象，其名字分别叫做崽崽、佳佳、噔噔和倪倪，合起来就是“在佳等你”，体现了佳木斯大学诚挚欢迎来自不同地方的优秀学子，展现佳大开放的办学态度。同时，这四个小动物也是四校建校时的年份生肖，以此分别代表年佳木斯医学院、年佳木斯工学院、年原佳木斯大学和年佳木斯师范专科学校。因为现佳木斯大学是以这四所学校组成，体现佳大独特的“四校合一”学校来源，寓意不忘初心，这四个吉祥物形象充分体现了原先每个学院的特点，这些动物其特点都朴实无华、认真肯干，这也充分体现了佳木斯大学团结、勤奋、求是、创新的校风，全面贯彻明德砺学，崇尚实践的校训。不忘初心，踏实肯干，携手共进，共建佳大美好未来。“JD”两个字母是佳木斯大学简称的缩写，抽象的画法，寓意着佳木斯大学在建校这70周年里，每位学子所表达的心意：佳大，“其实”我爱你。

投票须知

下滑选择最喜欢的吉祥物点击选中后投票即可

每人每天可投票一次，每次最多可选择三个作品

投票截止时间：5月7日晚18时

点击下方“阅读原文”即可进入

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